Ενισχύοντας το παιδί μέσω αθλοπαιδιών

Συντάκτης andri 15/04/2018 0 Σχόλια

 

 

Σε ένα γήπεδο το φιλότιμο δοκιμάζεται πολύ σκληρά και δεν έχει κανένας το δικαίωμα να κλάψει, να πεισμώσει ή να αμφισβητήσει. Ο αθλητής πρέπει να συγχαρεί τον νικητή, να του σφίξει το χέρι, να φύγει με το κεφάλι ψηλά, και χαμογελώντας, αν είναι δυνατόν. Όσο επώδυνο και αν είναι αυτό, οι νέοι ακολουθούν την συμπεριφορά αυτή για να σώσουν το γόητρο τους. Για τους πιο αυθόρμητους, αυτό είναι ένα πρώτο βήμα για την απόκτηση του αυτοέλεγχου.

 

Η συμμετοχή, για παράδειγμα, σε έναν ποδοσφαιρικό αγώνα, προϋποθέτει παρακολούθηση της μπάλας με τα μάτια, απόφαση για κίνηση ή στάση, γρήγορη και σωστή κρίση για το ποιος είναι σε πιο πλεονεκτική θέση για να δώσει το σουτ, επίβλεψη των αντιπάλων, παρακολούθηση των συμπαικτών και προσήλωση στις εντολές του προπονητή.

 

Το ίδιο συμβαίνει και με όλα τα σπορ. Η εξάσκηση της προσοχής, της παρατηρητικότητας στους παίκτες, είναι εξίσου έντονη με την εξάσκηση των χεριών και των ποδιών. Με την εξάσκηση μαθαίνουν να είναι κύριοι μιας κατάστασης, να κρατούν την ψυχραιμία τους και να αντιδρούν γρήγορα.

 

Με τον καιρό ο αυτοέλεγχος γίνεται κομμάτι του εαυτού του παιδιού, που το βοηθά σε πολλές και διάφορες περιστάσεις στην ζωή του.

 

Αυτοπεποίθηση

Το άσχημο με την διανοητική εργασία είναι ότι η πρόοδος που αποκτιέται, έστω και με κόπο, δεν είναι πάντοτε αισθητή, πράγμα που αποθαρρύνει πολλά παιδιά. Αντίθετα, στα σπορ η προσπάθεια καταλήγει πάντα σε ένα χειροπιαστό αποτέλεσμα: δεν υπάρχει περίπτωση ένα παιδί να μην μπορεί να μάθει κολύμπι, σκι ή να τρέχει πιο γρήγορα. Στην ζωή ενός παιδιού η επιτυχία είναι πρωταρχική ανάγκη. Αυτή το ενθαρρύνει να προσπαθήσει ξανά και το βοηθά να αποκτήσει αυτοπεποίθηση, που του είναι απαραίτητη για να μεγαλώσει.

 

Οι νίκες αυτές αποζημιώνουν κατά κάποιο τρόπο το παιδί για τις θυσίες που κάνει, τις ώρες προπόνησης και εξάσκησης, τις οικογενειακές και σχολικές απογοητεύσεις. Το βοηθούν να αντέχει πιο εύκολα.

 

Επιπλέον, επειδή με αυτές τις νίκες το παιδί επιβάλλεται, θα ξέρει πως μπορεί να τα καταφέρει και σε άλλους τομείς, με μεγαλύτερη άνεση και δεκτικότητα και με διαφορετικό τρόπο από ό,τι γίνεται συνήθως, δηλαδή την συστηματική αντίδραση σε αυτά που σκέφτονται, λένε ή επιθυμούν οι γονείς και οι δάσκαλοι.

 

 

Φίλαθλο πνεύμα και ομαδική δουλειά

Αν μέσα στην τάξη του σχολείου, ο μαθητής που αντιγράφει χωρίς να τον πιάσουν, είναι αντικείμενο θαυμασμού, στο γήπεδο οποιαδήποτε απάτη, θεωρείται από όλους πράξη ντροπής. Αναμφίβολα, αυτό το πνεύμα επηρεάζει σιγά-σιγά την συμπεριφορά του παιδιού σε όλους τους τομείς της ζωής του. Η ομαδική ζωή είναι σπουδαίος παράγοντας για την ανάπτυξη της κοινωνικότητας του παιδιού.

 

Στο σχολικό πλαίσιο παρόλη την έμφαση που δίνεται στην ομαδική πνευματική εργασία, τα παιδιά αφιερώνουν τις μεγαλύτερες τους προσπάθειες στην ατομική εργασία. Τα παιδιά δεν έχουν ποτέ την εντύπωση ότι συμμετέχουν σε ένα κοινό έργο ή σε μια ομάδα εργασίας.

 

Αντιθέτως, σε μια αθλητική ομάδα νιώθει κανείς πως ανήκει πραγματικά σε μια ομάδα, πως αγωνίζεται για ένα κοινό σκοπό. Κατά την διάρκεια ενός ποδοσφαιρικού αγώνα, ένας παίκτης που δεν τρέχει γρήγορα πρέπει να δώσει την μπάλα σε έναν που τρέχει καλύτερα, έστω και αν επιθυμεί να σουτάρει ο ίδιος. Σε αυτή την περίπτωση, αυτό που μετράει δεν είναι τόσο η ατομική ευχαρίστηση, όσο το γεγονός να κερδίσει η ομάδα του. Το παιδί ανακαλύπτει συγχρόνως τις ελλείψεις του, την αλληλεγγύη και την συντροφικότητα.

 

Σίγουρα δεν μπορούμε να καταλήξουμε στο συμπέρασμα ότι ένα παιδί που ασχολείται με τον αθλητισμό γίνεται αυτόματα παιδί υπόδειγμα, ψύχραιμο, γλυκό, ενεργητικό, που δεν λέει ψέματα, που είναι πάντα πρώτο στην τάξη. Παρατηρήθηκε ότι το παιδί που αθλείται είναι πιο άνετο, πιο γενναιόψυχο, πιο ισορροπημένο και πιο κοινωνικό, τόσο στο σπίτι του, όσο και έξω από αυτό, από τον μέσο όρο του παιδιού που δεν ασχολείται με τον αθλητισμό.

 

Οι τάσεις του αυτές που σφυρηλατούνται, με τον καιρό θα βοηθήσουν ώστε να σχηματίσει την προσωπικότητα του και θα το διευκολύνουν να μπει στην κοινωνία όταν ενηλικιωθεί.

 

Ο αθλητισμός είναι πολύ σημαντικός για την ανάπτυξη του παιδιού. Οι γονείς συνήθως δυσκολεύονται να επιλέξουν το κατάλληλο άθλημα για το παιδί τους. Αυτό που πρέπει να έχουν στο μυαλό τους είναι πως ο σκοπός δεν είναι να πιέσουν το παιδί να συμμετάσχει ή να νικήσει ή να ξεπεράσει τον εαυτό του. Αντιθέτως, ο αθλητισμός είναι μια ευκαιρία για κοινωνικοποίηση και εκπαίδευση. Μιλήστε με το παιδί σας για τα αθλήματα και φέρτε το σε επαφή, ώστε να μπορεί να διαλέξει μόνο του αυτό που του αρέσει.

 

Γράφει η Ειρήνη Χρ. Κουρουκλάρη

Εγγεγραμμένη Κλινική Ψυχολόγος

 

Αφήστε Σχόλιο