Η συμβολή του παραμυθιού στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού

Συντάκτης andri 21/02/2018 0 Σχόλια

 

 

«Παραμύθι»… Ένας κόσμος μαγικός, φανταστικός και όμορφος. Το κάθε παιδί μέσα από το παραμύθι μαγεύεται, ονειρεύεται, φαντάζεται και ταυτίζεται. Πώς όμως, μια τόσο απλή φαινομενικά δραστηριότητα ψυχαγωγίας, όπως το να διαβάζεις στο παιδί σου ένα παραμύθι, μετατρέπεται σε εργαλείο μάθησης που διαμορφώνει τον ψυχισμό του;

 

Το παραμύθι έχει έναν πολύ σημαντικό ρόλο να διαδραματίσει στον ψυχισμό του παιδιού και στην καλλιέργεια του, διότι περιέχει στοιχεία και χαρακτήρες μέσα από τα οποία το παιδί ταυτίζεται, εκφράζεται και διαχειρίζεται ασυνείδητα κομμάτια του ψυχικού του κόσμου.

 

Ο κόσμος του παραμυθιού, βοηθά το παιδί να διεγείρει και να δοκιμάσει τα συναισθήματα του, την φαντασία του και την δημιουργική του σκέψη. Μέσα από το παραμύθι το παιδί δημιουργεί εικόνες και ιδέες, και ταυτίζεται με διάφορους χαρακτήρες, μέσα από τους οποίους μπορεί να εκφραστεί και να διαχειριστεί κομμάτια του ψυχισμού του. Επιπλέον, έχει σημαντικό ρόλο στην συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και μεταδίδει μηνύματα με νόημα για τα διάφορα καθημερινά προβλήματα ή συναισθήματα-ανησυχίες που βιώνει, όπως η ζήλεια, η αίσθηση ότι δεν αξίζει, ο φόβος του θανάτου κ.ά.

 

Όπως έχει αναφερθεί, το παραμύθι έχει μεγάλη αξία και συμβολή προς το παιδί, η προσφορά του είναι πολλαπλή και ανεκτίμητη, και αυτό φαίνεται μέσα από τα ακόλουθα σημεία:

 

Κοινωνική συμπεριφορά: 

  • Καθοδηγείται το παιδί στο δρόμο της αρετής και της σωστής συμπεριφοράς.

  • Μέσα από τα παραμύθια, εκτιμά από νωρίς την δύναμη της αγάπης, αλληλεγγύης, συμπαράστασης, κατανόησης, αλληλοβοήθειας κ.ά. Για παράδειγμα, «Ο λύκος και τα εφτά κατσικάκια» που προσπαθούν να ακολουθήσουν τις συμβουλές της μαμάς, «Η Κοκκινοσκουφίτσα», που φροντίζει τη γιαγιά κλπ.

  • Οι εμπειρίες των παραμυθιών προσφέρουν την ελπίδα και αισιοδοξία, εμπλουτίζουν την κοινωνική ζωή, συμβάλλουν στην κοινωνικοποίηση του παιδιού και δίνουν λύσεις σε κοινωνικούς προβληματισμούς.

  • Ενισχύεται και ενδυναμώνεται η αυτοεκτίμηση.

  • Προσφέρει καλύτερη κατανόηση της διαφορετικότητας μεταξύ των ανθρώπων π.χ. «Το ασχημόπαπο».

  • Ενδυναμώνεται η σχέση με τον γονιό και αναπτύσσεται ο σεβασμός, η αγάπη και η φροντίδα προς την οικογένεια, μέσα από τις αρετές που προβάλλουν τα παραμύθια.

  • Το κάθε παιδί αποκτά κοινωνικά ιδανικά και μοντέλο για το τι εστί ιδανική συμπεριφορά.
     

Συναισθηματική συμπεριφορά:

  • Ενδυναμώνεται και εμπλουτίζεται ο ψυχικός κόσμος του παιδιού. Σημαντικά στοιχεία σε αυτή την ενδυνάμωση είναι ο τρόπος αφήγησης του παραμυθιού, δηλαδή ο τόνος, η συναισθηματική επένδυση και το ύφος του αφηγητή.

  • Υπάρχουν στοιχεία και χαρακτήρες στο παραμύθι, με τα οποία το παιδί ταυτίζεται.

  • Το παιδί εκφράζεται και διαχειρίζεται ασυνείδητα, κομμάτια του ψυχικού του κόσμου.

  • Το παιδί έρχεται αντιμέτωπο μέσα από το παραμύθι με δύσκολα θέματα όπως, ο θάνατος, ο χωρισμός, μια ασθένεια.

  • Αναπτύσσεται η φαντασία του.

  • Μαθαίνει να αναγνωρίζει πως η σκληρή δουλειά, οι υγιείς συνήθειες κλπ., είναι κομμάτια με μεγάλη αξία που θα το βγάλουν από δύσκολες καταστάσεις.
     

Προσωπική ανάπτυξη: 

  • Το παιδί που έχει μεγαλώσει με τα παραμύθια, ζει μια πιο ομαλή και ήρεμη εφηβεία, είναι συνεργάσιμο και κοινωνικό. Έχουν θετική επίδραση στον χαρακτήρα του, βοηθώντας το να κατανοήσει και να ξεπεράσει δικά του προβλήματα.

  • Βελτιώνονται πολλές νοητικές λειτουργίες, δυναμώνει, απελευθερώνεται από φόβους (π.χ. ο φόβος του θανάτου) και μπορεί να αντιμετωπίσει δύσκολες συναισθηματικές καταστάσεις.

  • Το παιδί ανακαλύπτει τις δυνατότητες και την ταυτότητα του, και αποκτά θάρρος και πίστη στον εαυτό του μέσα από διάφορες λύσεις που συναντιώνται στα παραμύθια.

  • Αναπτύσσεται το αίσθημα της αισιοδοξίας και πίστης στην ύπαρξη δυνάμεων, που βοηθούν επίσης το παιδί στα προβλήματα του.

  • Το παιδί βελτιώνεται ως προς τις απαιτήσεις του εαυτού του, γίνεται πιο προσγειωμένο και εργατικό.
     

Ανάπτυξη στάσεων και δεξιοτήτων: 

Γίνεται καλλιέργεια της δημιουργικής, κριτικής και θετικής σκέψης, ενισχύοντας μέρη του μυαλού, όπως η μνήμη.
Αναπτύσσεται στο παιδί το αίσθημα της αυτογνωσίας και αυτοάμυνας και αποκτά ψυχική δύναμη, λόγω της ταύτισης του με τους ήρωες.
Βελτιώνονται οι κοινωνικές του δεξιότητες, περιορίζονται οι κακές συνήθειες και αναγνωρίζονται οι αδυναμίες του παιδιού.

 

Απόκτηση γνώσεων: 

  • Μέσω του παραμυθιού αποκομίζονται γνώσεις, υπάρχει γλωσσική ανάπτυξη και βελτιώνεται ο γραπτός λόγος.

  • Το παιδί μαθαίνει εμμέσως διάφορα διδάγματα.

  • Υπάρχουν αρκετές ευκαιρίες για να εξαχθούν διάφορα συμπεράσματα.
     

«Αν θέλετε τα παιδιά σας να γίνουν έξυπνα, διαβάστε τους παραμύθια. Αν θέλετε να γίνουν ακόμα πιο έξυπνα, διαβάστε τους περισσότερα παραμύθια»

Albert Einstein

 

Γράφει η Νικολέττα Πιτσιλλίδου

Εγγεγραμμένη Σχολική/Εκπαιδευτική Ψυχολόγος

 

Αφήστε Σχόλιο